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书香润童心 阅读向未来-每日报道

孩子们在图书室津津有味地读书。

本报记者 苗蓁

腹有诗书气自华,最是书香能致远。为培养幼儿的阅读兴趣,营造书香校园、书香家庭的良好氛围,上个月紫荆实验幼儿园以“书香润童心 阅读向未来”为主题开展了丰富多彩的读书月系列活动,架起孩子与书的桥梁,用书香润泽心灵。


(资料图片)

亲子伴读 激发孩子阅读兴趣

亲子伴读让阅读成为一种意识,一种习惯。“今天是阅读打卡第6天,我是紫荆实验幼儿园小二班的刘宵伽宝贝,今天阅读的书籍是《我有礼貌》。”在幼儿园的班级群中,家长们会实时交流孩子的阅读进度,并将阅读照片分享到群相册——这是本次读书月中收获家长广泛支持的“21天阅读习惯养成”打卡活动,表现优异的孩子将成为“阅读之星”。家长王女士告诉记者,每天睡前半小时是她和女儿的亲子阅读时间,坚持了21天后,孩子逐渐爱上读书。

园长刘宁介绍,本次活动中,家长们还会把孩子诵读、讲故事以及亲子共读的录音、视频分享到群里,传播爱读书、读好书、善读书的良好风气,并通过制作亲子绘本、书签,提升幼儿的实践能力和艺术素养,增强对所读图书的理解感悟,激发孩子的阅读兴趣。

书香乐园 培养阅读分享习惯

《猜猜我有多爱你》《牙虫大搬家》《永不疲倦的大熊》……走进幼儿图书室,童趣十足的书架上整齐陈列着各类优质图书,几个孩子捧起书本,正津津有味地阅读。

走进班级,名为“图书漂流站”的阅读空间作为书香班级一大亮点建设,由孩子们亲手将图书带到教室与伙伴分享,实现人人都参与、可阅读、处处皆读书。每天放学,孩子们还能任选一本图书带回家,让校园里的书香飘向每个家庭。

在幼儿阅读兴趣、阅读能力和阅读习惯养成的关键阶段,教师们每日设置5-10分钟的阅读时间,邀请幼儿走上台前,分享自己的爱书。从儿童绘本、经典名著到阅读心得,从生生交流到师生交流,年级、校际间交流……一条独具特色的阅读成长之路正不断探索,将幼儿园书香建设的金字招牌越擦越亮。

师者先行 形成协同育人合力

书香校园的持续打造推动着紫荆实验幼儿园师生同生共长。“每天坚持读书1小时已经是我们的生活常态,更是一种精神享受。”教师王惠说,为满足各年龄阶段幼儿的阅读需求,活动期间,教师组不定期交流阅读感悟,探索书本知识运用到实际教学的有效路径之一,力求知行合一,并用好班级群等在线平台进行阅读指导,全面提升家长的育儿能力。

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的小缩影。5月6日,紫荆实幼演播厅总结表彰大会为读书月画上圆满句号。一大批“紫荆娃”手捧奖状,作为优秀“书香班级”“书香家庭”代表在镜头前定格下灿烂的笑脸。园长刘宁表示,本次活动以书为帆,整合优质阅读资源,形成家校协同育人合力,为孩子们的童年铺上亮丽底色。

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