滚动：数字之光照亮教育未来

【资料图】

2月13日世界数字教育大会在北京启幕，大会以“数字变革与教育未来”为主题，旨在推动我国教育数字化工作取得新进展，为世界数字教育发展注入新动能。一根网线，连接城乡，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。一个平台，汇聚资源，以数字技术服务构建学习型社会、学习型大国。

教育数字化是促进教育公平的有力抓手，亦是推动教育变革的关键举措。放眼全国，全国中小学（含教学点）联网率已达100%，比2012年提高了75个百分点，99.9%的学校出口带宽达到100M以上，超过四分之三的学校实现无线网络覆盖，99.5%的学校拥有多媒体教室。近年来，四川省甘孜藏族自治州建设“康巴网校”智慧教育云平台，娃娃们的梦想被屏幕点亮，随着网线飞出大山。进入新时代，教育要解决的问题从“有学上”转变为“上好学”。为全国学生提供优质教育资源，是教育公平的重要内涵。

数字化促进教育公平、提升教育质量大有可为。“数字”为桨，奋楫争先，大中小学因时因地积极开展在线教学实践。在辽宁，高校组织成立在线跨校教研团队500余个，吸引教师1万余人参与，共同开发网络课程资源。在上海，职业教育虚拟仿真实训平台不断优化完善，将知识可视化呈现，实现人机交互。在浙江，省级免费在线答疑应用“浙里问学”平台上线，为学生提供个性化的教学。数字化成果，全民共享。“通过VR眼镜，教材上的文字跃然眼前”“学完慕课《不朽的艺术》，去博物馆就不再是‘打卡式’参观”……潜移默化中，教育理念基于数字技术得以更新、发展。

扬帆出海，领跑世界，贡献数字教育中国方案。打开国家智慧教育公共服务平台，中小学、职业教育、高等教育三大资源平台，15个试点省级平台一应俱全。这一国家级教育平台自2022年3月28日正式上线以来，日益成为个性化自主学习的重要渠道。运用慕课、微课等方式，提供泛在、多元、智能化的学习环境、学习生态，建强用好国家智慧教育公共服务平台，在“助学、助教、助管、助研、助交流合作”上持续发力，不断推动教育数字转型、智能升级、融合创新，为建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会奠定更加坚实的基础。

风好正是扬帆时。坚定不移推动教育数字化转型，把数字资源的静态势能转化为教育改革的强大动能，亿万孩子共享优质教育资源就有了坚实保障，教育现代化就有了强大引领，数字教育必能点亮美好未来。（孙玥）

标签： 数字技术 职业教育 公共服务