厚植“爱心·耐心”育人情怀

(资料图片)

江苏省贾汪中学党总支高度重视教师专业发展，思想上严格要求，业务上精心指导，将党建与学校中心工作深度融合。2022年，贾汪中学更是确定了“厚植‘爱心·耐心’育人情怀，推动教师素质整体提升”年度党建书记项目，充分发挥党员教师的先锋示范作用，以情促教、以爱育校。

成立“帮联先锋” 创新工作机制

对照“四有”好教师标准，贾汪中学把师德师风建设作为教师日常管理的基本内容常抓不懈，并把师德师风放在招聘引进、职称评定、评奖评优、年终考核的首要位置。

为响应贾汪区教育局党委组织开展的“三联三为”活动，该校以党员教师为核心成立“帮联先锋”。优秀国产电影《小巷管家》以“小巷管家”平凡而伟大的先进事迹和“街乡吹哨、部门报到”工作机制为主要内容，讲述了北京市将基层治理工作和百姓的实际生活紧密结合，打通基层治理“最后一公里”甚至“最后一米”的感人故事。而该校的“帮联先锋”就是“年级吹哨人”，并把“年级吹哨，部门报到”作为党建的工作机制。发现年级问题，“帮联先锋”会第一时间上报年级党支部，并协商解决；不能解决的问题，上报学校党总支，在校党总支的领导下，德育处、总务处、教务处等部门会第一时间进入年级解决问题。

开展“三联三为” 促进“双心”育人

在“学党史”“三联三为”等主题实践活动中，为推动“双心”育人工程深入开展，贾汪中学先摸排出困难家庭和重点帮扶对象，经校党总支统筹安排，形成“一对一”或“二对一”的“帮联对子”。各支部党员教师“帮联先锋”积极行动，通过家访、视频连线、电话聊天的方式与家长和学生积极互动。截至目前，学校每年完成面对面走访92人次、慰问送温暖120人次。全校形成了“人人争当师德先进个人，人人争做新时期优秀教师”的良好氛围。今年以来，学校有186名教师投入到社区志愿服务等工作中，诠释了教育人的责任和担当。

典型示范引领 形成学校合力

结合工作实际，该校积极开展“我向党员敬个礼”“党员团员手拉手”等活动，认真制订主题实践活动方案，深入发动、广泛宣传，确保了活动的覆盖面和参与度。该校把“江苏省师德先进个人”朱德平老师作为师德典型，引导全体教师向模范看齐，共同促进“双心”育人工程深入开展。特别是“德平爱心团队”品牌，起到了先进示范、典型引路的鲜明作用。如今，“献爱心，讲奉献”在贾汪中学蔚然成风。该校通过关注基层、关注党员、以人为本，激活党建工作中的每一个因子，让党员带领教师高质量地完成教育教学工作，让党员教师在年级部、备课组起到模范带头作用，从而打通党建工作的“最后一公里”。

本报记者 李小委 通讯员 马志强

标签： 深入开展 先进个人 第一时间